El juego infantil y su metodología 2.ª edición 2023
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Caracteristicas
- Sistema educativo: LOE
- Impresión: Color
- Páginas: 324
- Formato: 21 x 27 cm
- Edición: 2023
- Peso: 0,84 kg.
- Editorial: Paraninfo
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El juego infantil y su metodología 2.ª edición 2023
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9788428360067
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El uso del juego como herramienta metodológica
favorece el aprendizaje por descubrimiento,
el desarrollo integral y la motivación.
Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de El Juego Infantil y su Metodología, del Ciclo Formativo de grado superior de Educación Infantil perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que permite obtener el título de Técnico Superior en Educación Infantil.
Esta nueva edición ha sido revisada y actualizada, con un aumento sustancial del número de actividades para reforzar lo aprendido en cada unidad.
El texto está organizado en nueve unidades didácticas que cubren la normativa vigente relativa a educación, juguetes y contextos lúdicos en ámbitos formales y no formales. Teniendo en cuenta la importancia práctica del módulo, este texto recoge un amplio abanico de actividades para trabajar sobre los contenidos teóricos y prácticos que capaciten a los alumnos para el diseño, la aplicación y el desarrollo de proyectos lúdicos en distintos ámbitos profesionales.
Inmaculada Delgado Linares es licenciada en Psicología Educativa y ha trabajado como coordinadora provincial de monitores de Educación Especial y como formadora de los títulos Auxiliar de apoyo a la etapa infantil, Auxiliar de apoyo a la integración, y de múltiples cursos destinados a profesionales de la Educación Infantil sobre modificación de conducta, coeducación, inteligencia emocional en el aula, aulas multisensoriales, desarrollo infantil, hábitos y rutinas. Además es autora del título Intervención con familias y atención a menores en riesgo social, de esta misma editorial.
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1. Naturaleza e importancia del juego en la infancia; 2. El juego en la escuela: un aliado, un instrumento; 3. Planificación de proyectos lúdicos; 4. Contexto, equipamientos y servicios en relación al diseño de proyectos lúdicos: el espacio lúdico; 5. El educador en su día a día: programación de la actividad lúdica; 6. ¿A qué jugamos? los juegos: clasificación y funciones; 7. El juguete; 8. La observación y la evaluación de la actividad lúdica; 9. Juego y diversidad; Bibliografía general y referencias web.
El libro pertenece a los siguientes catálogos
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